.اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة لتقديم الخدمة الدينية الفعالة والتعليم الديني واستخدامها وفقا للقيم العلمية والأخلاقية -
.استخدام المعرفة والمهارات المتاحة لهم في مجال الدين في التعليم والبحث وخدمة المجتمع -
.تحمل الفرد للمسؤولية، سواء كان ذلك بشكل فردي أو كعضو في فريق، أثناء استخدام المعرفة والمهارات المكتسبة في مجالات وأمور الدين -
.تحديد وتفسير القضايا الدينية القديمة والحديثة باستخدام نهج متعدد التخصصات -
.يصبح الفرد على بينة من الاحتياجات التعليمية للأفراد المحرومين ويساهم في اتخاذ الترتيبات اللازمة بالتعاون مع المؤسسات والمنظمات ذات الصلة -
.التطلّع للتغيير الاجتماعي والتطور وتقدم إرشادات في إدارة الوقت والتعلم المستدام مدى الحياة -
.ممارسة المهنة داخل إطار الدين بكفاءة وبشكل مناسب -
.الاهتمام بالمشاكل الاجتماعية والعالمية في مجال الدين والعمل على تطوير وتقديم حلول لهذه المشاكل ومشاركتها مع المؤسسات والمنظمات ذات الصلة -
.استخدم اللغة العربية بما يسمح للفرد بقراءة وفهم النصوص الدينية من مصادرها الأصلية -
.اختيار الأدوات التعليمية المناسبة واستخدامها بفعالية في العمل مع الاستفادة من تكنولوجيات المعلومات -
.فهم التراث التاريخي والثقافي بصفاته الأساسية والمساهمة في الحفاظ على القيم الدينية والوطنية والأخلاقية والجمالية في ضوء التفكير النقدي -
.يصبح على بينة من الآثار والعواقب القانونية للفهم والممارسات الدينية في الأبعاد الفردية والاجتماعية والعالمية -